苏州大学社会工作专业学位研究生教育中心举行校外导师(督导)聘任仪式暨“社工专业实习需求介绍与学位论文选题参考”座谈会
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2019-07-28

苏州大学社会工作专业学位研究生教育中心举行校外导师(督导)聘任仪式暨“社工专业实习需求介绍与学位论文选题参考”座谈会

苏州大学社会工作专业学位研究生教育中心举行校外导师(督导)聘任仪式暨“社工专业实习需求介绍与学位论文选题参考”座谈会Datetime:2019-05-21Hits:月日上午,苏州大学社会工作专业学位研究生()教育中心校外导师(督导)聘任仪式暨“社工专业实习需求介绍与学位论文选题参考”座谈会在社会学院学术报告厅()举行。 参加会议的主要有苏州市姑苏区蝴蝶妈妈社工服务社、张家港市惠民社会工作服务中心、张家港市惠邻社会工作服务中心、苏州市吴中区禾木堂社区发展中心、苏州市姑苏区乐助社工事务所的负责人和代表,社会工作专业研究生导师以及级社会工作专业硕士研究生。

会议主要分为三个环节:聘任仪式学位论文研究与机构实习更好结合,推进落实校内、校外双导师(督导制,中心希望校外导师(督导)加强对学生实习与研究的指导,参与学生论文开题报告、预答辩和答辩,给予学生更多的意见和建议。

级专业社工机构,服务领域有社区、学校、医院、双拥、党建等,研究方向主要有社区治理、学校社工、医务社工、妇女服务等等。

目前蝴蝶妈妈的研究课题主要有五个:()地区发展模式下熟人小区抱团养老模式推广实务研究——以沧浪亭社区养老服务平台项目为例;()基层党建引领多元主体参与社区治理研究——以社区服务规划项目为例;()社会工作项目化运作模式在社区民主协商推进中的困境与对策——以空间营造项目为例;()无物业小区居民自治生存空间研究——以楼道品牌建设为例;()协商民主社区专案治理中的应用。

年成立,服务领域是老年人社会保障,业务范围主要是居家养老和社区日托。 惠民主要有三个课题:()居家养老标准化建设研究;()低龄助高龄互助养老模式探索;()社会工作介入农村及城市社区养老模式研究。

年与深圳阳光家庭社工机构合作成立,服务领域是社区治理、党建。

惠邻主要有三个课题:()社会组织承接政府职能的模式探索与实践——以永和社区综合服务托管项目为例;()资产为本视角下的社区发展;()家庭律师社会化模式发展路径探索。

分享了六个关键词:初心——他作为老师的第一门课就是社区治理,致力于产学研相结合,把社区变成家园(“禾木堂”即的音译);经历——从湖畔读书会到湖畔学社再到走进社区,理论与实践结合;跨界——政治学与社会工作的专业交叉,校园与社会的结合;改变——政府需求、社区需求、居民需求的无缝对接;成长——社会工作是朝阳专业,会有长足发展;方法——带着理论走进社区的同时,不被社区繁杂的事务淹没。

张晨老师表示学生要善于思考,在实践中碰撞出火花,才能做好论文选题工作。

年注册成立,目前是江苏省最大的社会工作服务机构,主张综合性服务,涉及人才、组织、平台、项目四个板块,主要有三个层面:宏观层面的制度研究;中观层面的具体项目,比如,社服项目、孵化器运营项目、创投监管项目;微观层面的社工服务方法、产品研发等。 洪梅学姐鼓励社工专业学生要清楚自己具体感兴趣的方面、自己做过的尝试、对未来的规划,做一个有想法、有规划的学生。 社会工作专业学位研究生培养要建立教学、实践、研究一体化的实训模式。 教学不仅要在课堂,也要走向机构、第二,对这一实训模式身体力行,更能感同身受,对学生培养应该会有独特的贡献。

第三,职业认同。

学生现在的实习和研究表面化,我们需要将问题细化和深化,不是为实习而实习、为论文而论文,而是需要带入自己的感情和价值,也就是需要对社会工作有认同感。 这样,社工的实习和研究才会有趣味和意义,社会工作才能真正解决社会问题,满足社会需要,有为而有位,社会也才会对社会工作有认同。 :自己在项目评审中,一方面为社会工作的发展自豪,另一方面也觉得一些问题和困惑,几位老师的发言也对自己产生了共鸣,接下来自己会通过调研来解开困惑。